大新國小校園文化巡禮 文/耿惠芳

大新的歷史列車從民國八十六年起駛，

無聲的創出十五年的輝煌，

內斂的將一年年的風華寫入歷史扉頁，

一頁頁是大新人無私的付出，

一步步是前人的胼手胝足，

僅以一片薄牆的紀錄低調展現不待吹擂的豐富。

督促我們繼續向前邁步，往前締造屬於這裡更多的美好。

這一面牆寫著我們共同的幸福!

--校史牆--

 

緊臨校門拾階而上，

一場不可免的感動即刻被發現。

形與色的拼貼構圖，

多彩生活一塊塊展顏。

寒色暖色不論比例規則，隨意調和，

隔著玻璃透視三度交錯的空間。

所謂創意，就在不斷嚐試的構圖裡

這張工筆、那端白描和沒骨，

也許寫實也許抽象更或是印象派，

光與影世界只要去欣賞都是美。

--藝術櫥窗--

 

          始終覺得校門帶綠。一進校園，臨門的五棵福木一字排出綠籬，將身後的萬丈高樓遠遠甩開，僅承續森林公園的毓秀靈氣，把一襲綠意款款迎入。綠牆外是行人道，五福木時時探頭對著路人笑；綠牆內是紅磚道，五福木日日低頭看著孩童鬧。若想探詢他們名字的意義，「五福」是壽是富都不重要，只要這五福臨門的綠木一直帶給我們四季常青的童年，那才是最好!

--五福臨門--

 

滴答、滴答、滴滴答

這是一個、這是一個「大時鐘」

不管春夏或秋冬

時時為我們滴滴答

魔法鐘、魔法鐘

時間總是向前衝

留住回憶在心中

--魔法鐘--

長針短針不回頭

1、2、3到11、12

一圈一圈又一圈

魔法從來不停歇

一年一年又一年

頑皮小孩變小大人

滴答、滴答、滴答答

我是一個、就是一個--魔法鐘

 

海很藍

藍海白浪延長出的地平線上

有日頭冉冉升希望

天也藍

藍天白雲延長出的天際線下

有日頭熠熠現耀光

海天相望之間  這裡晨昏風涼

圈出我們專屬的角落一方

磁磚地板馬賽克的牆

笑語不斷的廣場是人一心嚮往的地方

--太陽廣場--

 

北面門戶南向上

石頭公公成鎮守大將

駐地屹立誰敢當

僅管  久經風雨斑駁如霜

總是  護衛大新-----擋風防水消災殃

人說此處文風鼎盛、禮樂隆昌

我只說日日平安、年年福康

--石頭公--

 

今年藍色海洋首度登陸大新操場，感覺很潮！

從此，我們兩棲。

可以在藍海跑道揚帆奔跑，

在綠地球場貫籃笑鬧。

在這裡，藍色跑道是我們心中的海，

天光雲影不斷更易藍色多元層次的美麗，

陪伴我們鍛鍊海洋般永續的生命力。

默默的是時間，

用光影推移在藍海與綠地共生處，

創造出大新人允文允武的不凡大器。

--藍海操場 --

 

樹很綠

樹草成蔭的地方有月影搖晃

月芽兒彎、月芽兒亮

月兒彎彎左右成雙

就在這樣的月亮廣場

樹也雙雙人也雙雙

大夥兒成群遊戲忙

誰說廣場要多廣

要得容得我們穿梭來往

--月亮廣場--